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      文明風采大賽作品(1)
      發(fā)布日期:2018-05-22 23:18 作者:蔣子健 字號:[ ]

       文明風采大賽作品(1)

      職業(yè)生涯規(guī)劃書

       

      成為一名高級技師

       

       

         ——從中專初級工到高級技師的約定

       

      徐州市中等專業(yè)學校

      機電141  

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      目錄

       

      一、     前言…  …  …  …  …  …  … …  …  …  …  …2

       

      二、學習生活規(guī)劃 …  …  …  … …  …  …  …  …  …3

       

      三、自我分析… … …  … …  …  …  …  …  …  … …5

       

      外部環(huán)境分析  …  …  …  …  …  …  …  …  …  6

       

      、行動措施 …  …  …  …  …  …   …  …  …  …  9

       

      、結束語 … …  …  … … …  …  …  …  …  …  …9  

       

       

       

       

       

      文明風采大賽作品(1) 

       

        

       

       

       

       

       

       

      一、前言:

      在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。  

       

       

       

      自我認識:

      我的名字叫袁博,出生于1998年,目前是徐州市中等專業(yè)學校機電一體化專業(yè)一年級的學生。選擇機電這個專業(yè),一是因為我從小就對維修拆裝情有獨鐘;二是因為自己養(yǎng)成了喜歡做事的習慣,也由此動手能力比較強,平時總是喜歡拆拆這個搞搞那個,喜歡看一些制造和原理之類的書籍。我想,只有多了解這些知識文化才能對我所選擇的行業(yè)有一定的幫助,為達到目標奠定基礎。我比較開朗,為人隨和、幽默,樂觀,也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。平時喜歡打乒乓球,聽音樂,玩游戲,交朋友。還喜歡上網,看些小說,積極的培養(yǎng)各方面的興趣,像游泳、書法之類的

       

       

      二、學習生活規(guī)劃

      學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規(guī)劃應慎重。
      首先,要有明確的目標,那就是我的最終目標:高級技師。這是夢想,但也是目標、而且是必須達到的目標。
      在具體的課程方面,我給自己的目標是,努力爭取優(yōu)秀成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自己的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準備。

      其實,我認為作為一個新時期的職校學生,光學習自己課內的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在中專三年中,自己學習一兩種技能,比如電腦動畫制作技術。

       
      我對學?;顒拥囊?guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。第二,我應該在學校建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與學校組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。
       
      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在上學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動最好可以與面向未來的準備相適應。

      在我看來,前面的學習生活社會生活都是在為面向未來的準備打基礎,或者從某種意義上說,二者就是面向未來的準備的一部分。
      一年級二年級兩個暑假要打工,賺我上建筑學院的生活費。

       

      三、自我分析
      俗話說:人各有志。這個表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。

      1.
      價值觀
      我認為職業(yè)價值觀:工作性質、內容符合個人職業(yè)興趣,能夠激發(fā)人的工作熱情和職業(yè)志趣,并且個人的能力(包括通用能力結構、專業(yè)知識和技能等)能夠滿足工作需要、達到工作標準,也就是個人能夠勝任工作,工作本身反過來也能夠為個人能力的充分發(fā)揮提供有效平臺;其次,工作能夠為個人提供可持續(xù)發(fā)展的空間,或者能夠為個人的可持續(xù)發(fā)展提供某一個階段的積累。

      2.
      職業(yè)興趣
      我從小喜歡摸索著修東西,所以我對機電情有獨鐘,所以我選擇學習機電這個行業(yè)。學習機電對動手能力方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在機電制造自動化方面有所發(fā)展,自我表現和體現我的價值所在。
      3. 
      職業(yè)價值觀
        價值觀就是要嚴謹細致做事(可能你小小細節(jié)沒做好會給公司甚至社會造成很大損失),要真誠謙虛做人!還要多學習,不斷的學習,同時還有團隊合作的意識!總之,團結、勤奮、求是、創(chuàng)新!做一行,愛一行,精一行!

       


      四、外部環(huán)境分析
      1.
      學校環(huán)境分析:
      我就讀于徐州市中等專業(yè)學校,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,同學互相幫助,教學水平也較先進,順利開展學講計劃,專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率很高;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

      2.
      社會環(huán)境分析:

      隨著畢業(yè)生人數的增加,找工作的競爭也越來越激烈,就業(yè)也就越來越難了。高校的擴招對大學生就業(yè)增加了難度,但從國家長遠的利益看,高校的擴招也是迫不得已的一個選擇。高校的擴招對大學生就業(yè)有影響,但原因是多方面的,也不 是主要的影響。

      文明風采大賽作品(1)


      4、職業(yè)目標分解

      通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃

      職業(yè)目標分為短期和長期目標,短期目標的建構必須為長期目標服務

      對于職業(yè)學生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有5年的時間。然后在5年之后就業(yè)。

      “機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。

       

      1. 熟練學習好制圖軟件,CAD,3DMAS

       

      2. 努力當好班干,爭取獲校級優(yōu)秀干部

       

      3. 多參加一些招聘會,體驗現場,積累求職經驗

       

      4. 努力加深對理論的學習,完善自我,同時提高自身能力

       

      5. 多方面了解用人單位的相關信息

       

      6. 了解社會、認識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

       

       

      起止時間

      具體目標

      具體措施

      完成近期目標的計劃與實施

      在校中專三年

      大專3

      2014-2020

       取得中級工證書

      在中專3年取得初級工證書    大專3年取得中級工證書

      完成中期目標的計劃與實施

      畢業(yè)后5-7

      2020-2027

       取得高級工證書

       參與培訓達到規(guī)定標準學時數

      完成遠期目標的計劃與實施

      畢業(yè)后7-10

      2027-2037

       取得高級技師證書

       畢業(yè)后朝目標努力,

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       


      五、行動措施

      1.充分利用學校給學生提供的技能大賽機會,爭取學到更多知識和更多推廣自己的機會。時間:長期

      2、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,積極參加學校社團活動,經常和他們接觸、交流。

      3好好學習知識,爭取畢業(yè)之前考上中級工證。

       

      4、充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      六、結束語

       

      目標的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;目標的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈.
      春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著目標,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓.




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