江蘇聯(lián)院網(wǎng)絡(luò)與軟件專指委9月份開始組織課程思政案例評(píng)選活動(dòng)，信息工程學(xué)院經(jīng)認(rèn)真準(zhǔn)備提交參賽作品，晏素芹老師團(tuán)隊(duì)提交的作品《“粒米成籮，代碼鑄安”——從“麥粒問題”看while循環(huán)之力與誠信之重》獲二等獎(jiǎng)。

該作品是針對(duì)《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)——C語言》“while循環(huán)”章節(jié)設(shè)計(jì)的課程思政教學(xué)案例，時(shí)長2課時(shí)。案例以“棋盤上的麥粒”故事為情境，采用“Excel算真值-編程實(shí)踐-AI釋疑”多工具模式，串聯(lián)技術(shù)與思政雙線。先通過故事激趣與Excel計(jì)算，滲透誠信觀念；再講授while循環(huán)語法后，讓學(xué)生編程時(shí)遭遇數(shù)據(jù)溢出問題；隨后用DeepSeekAI生成代碼揭示數(shù)據(jù)類型范圍，助力問題解決。教學(xué)中圍繞善用工具、敬畏規(guī)則、誠信責(zé)任展開討論，既讓學(xué)生掌握while循環(huán)用法與數(shù)據(jù)溢出概念，又培養(yǎng)其科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木衽c職業(yè)誠信價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的統(tǒng)一。